閱讀心得

 教育相關 

呂嘉紋《小學生課堂筆記活用術》
張輝誠《學思達張輝誠的翻轉實踐》
王溢嘉《青春第二課》
葉丙成《為未來而教》
李崇建《心教—點燃每個孩子的學習渴望》
李崇建《麥田裡的老師》

羅伯特．普特南《階級世代：窮小孩與富小孩的機會不平等》

謝宇程《人才自造者》

 生活學習 

鈴木銳智《小論文大師教你寫作的技巧》
佐藤傳《小習慣，決定你要哪一種人生》
近藤麻理惠《怦然心動的人生整理魔法》
李笑來《把時間當作朋友》上

李笑來《把時間當作朋友》中

李笑來《把時間當作朋友》下
史賓賽．強森《禮物》
班．帕爾《引誘科學 Captivology 》
佐藤直樹《基本の基本 _ 版面設計的基礎思維》
高野登《百億打造的十堂服務課：麗思‧卡爾頓飯店讓客人「感動」的不傳之祕》

 輔導敘事 

黃錦敦《生命，才是最值得去的地方—敘事治療與旅行的相遇》

 健康身體 

宇津木龍一《擺脫洗髮精，頭髮變多更健康》
吳清忠《人體使用手冊》
吳清忠《人體使用手冊 2 》人體復原工程
吳清忠《人體使用手冊 3 》每天 10 分鐘梳頭推背健康長壽一生
吳清忠/吳嘉維《人體使用手冊：親子漫畫版》

 左思右想 

顏世鴻《青島東路三號：我的百年之憶及台灣的荒謬年代》

 勵志成長 

許宏/黃心慧《大商的味道》
朗達拜恩《祕密》

 文學賞析 

李一冰《蘇東坡新傳 (上、下) 》

 簡報設計 

羅賓‧威廉斯《好設計 4 個法則就夠了》
賈爾‧雷諾茲《簡報禪：透過設計，讓演講更深植人心》
丹‧羅姆《簡報 Show and Tell》
清水久三子《日本IBM的超強簡報術》

 不分類歸納區 

邪惡的平庸 | 最大的邪惡就是無法思考！
醒醒吧！問題不在「輔導」本身！
鄭伊廷 ( Xdite ) 的學習方程式 │ 免忘紀錄
閱讀蔡英文教育政策 | 從教育白皮書說起
思念在楊心Yang-Shin Miss You Bow ！
資產與負債

 影音閱讀 

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