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哭哭！滾動修正的社群時間
原本預定第二次社群時間為 10 月 26 日，但因為一些因素大家實在忙不過來，只好改到 11 月 02 日才開始，但今日還是有 3 位同仁，因辦理學生活動而無法分身來參與。只好約定時間，幫 3 位同仁補課。
2017年11月2日 星期四
2017年9月21日 星期四
楊心106學年度教學簡報社群紀錄(一)
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互動 ‧ 共好 ‧ 創造價值
本學期 ( 106 學年度) 跟校內對於簡報設計有興趣的同仁，組成共學社群。目的其實很簡單就是希望透過教學簡報社群達成參與成員在過程中〔互動 ‧ 共好 ‧ 創造價值〕的宗旨，將學到的技巧運用到教學及日常生活中。
簡報其實很簡單，只到有人將訣竅點出，然後持續不斷練習，就會有大進步，自己製作的簡報就會有大幅度提升。
2017年8月31日 星期四
楊心106學年度教學簡報社群計畫
作者：彭勝棫
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教學簡報社群成立的目的
本社群雖名為教學簡報設計社群，但核心概念還是提升教師教學技巧與教材設計技巧，從觀念改變、實作、教學到學生學習反饋，進行滾動式修正的過程。